
El presente video educativo está basado en la solución de ecuaciones lineales que se resuelven mediante el software Graspable match y explicación tradicional en pizarra digital, esta idea nace de la necesidad de ofrecer a los estudiantes de educación básica en la asignatura de Álgebra un recurso visual, dinámico y accesible que les permita comprender, practicar y verificar la resolución de ecuaciones lineales. Partiendo de la narrativa ya diseñada en la actividad anterior, el video sigue una estructura clara y atractiva, reforzada con explicaciones, ejemplos contextualizados, para apoyar el aprendizaje autónomo dentro de un modelo de aula invertida y en consonancia con los principios del conectivismo (Siemens, 2004) y la producción multimedia con software libre (Ramírez Martinell, s. f.).
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